，还是拿到了省一等奖。

　　省一等奖这个名头虽然在别人看来很牛逼，但是云霖不满意，因为省赛区之上，还有国家赛区，省一等奖是发给了全省几百个参赛团队之中的几十个出色参赛团队的“最高级安慰奖”。他认为，如果他能巩固好基础知识，就能闯入国家赛区，拿到更高级的荣誉。

　　但是大一和大二上学习浑浑噩噩的混过来了的他，只能后悔自己当初没好好学习。

　　大学第三年，云霖发愤图强，泡在实验室里学习、实验，弄出了不少像模像样的个人电子设计，因此也恶补了不少电子设计所用的相关基础知识。下学期，他和实验室里的学长们接了一些项目来做，积累了大量经验的同时，也得到了人生中一笔不菲的财富。

　　大三暑假他又参加了电子设计竞赛，这一次作为学校主力出征，云霖带着学校的队伍信心满满的闯入国家赛区。他的目标是一等奖，然而，他就读的普通二本工科学院，实验条件和眼界，远远低于名牌大学。

　　被吊打了。

　　那次比赛，他拿到了有安慰性质的“国家三等奖”，再之后，云霖就再也没有机会参加这个比赛了，下一年，他会毕业，踏入社会。

　　大学第四年，上学期他完成了毕业论文，又做了一些项目，参加了一些比赛，然后跨界对桌面、网页、移动的应用进行学习研究。虽然学了不少东西，但他找不到证明自己的办法。

　　大四下学期，在校园招聘的浪潮之中，他因为英语成绩和学校名气的原因，被心仪的企业拒之门外；想考研究生，也因为英语和政治成绩极渣，没能考上；还好最后凭借自己那两份被他看不起的大赛奖状和丰富的经验，拿到了一家正在上升中的企业的offer。

　　回首这五年来的人生历程，那时候的云霖只有遗憾。因为他知道他可以做得更好，只因为自己最开始的懈怠和无知。所以，他在想，如果有机会能回到五年前，他一定要好好的重新来过。

　　然而，这扯淡的梦想成真了。

　　在寻求跳槽的时候，他找到了一个叫“时空研究局”的单位。单位的面试官说可以帮他把时间重置到五年前，不过因为种种原因，他不能“做自己”，也就是说，他要以另外一个人的身份出现，调教刚刚步入高三的自己。

　　云霖选择了回来。

　　所以，五年后的云霖就变成了云梦，回来了。

　　一切都和预想中的一样，问题就是……为啥会是女生？！

　　为什么会是女生？云梦自己也不知道。除此之外，还有“一个世界上存在两个自己”这样的问题值得思考。

　　为此云梦思考了一个早上，以至于被别人误以为“精神有问题”。直到她想通了，走出了纠结个人存在的误区，决定好好调教云霖。于是，她就在这里把她

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